Pembelajaran Berdiferensiasi. Sebuah Upaya memenuhi kebutuhan Murid

 2.1.a.8. Koneksi Antar Materi - Modul 2.1

Ki Hajar Dewantara telah meletakkan dasar-dasar pelaksanaan pembelajaran dalam pendidikan di Indonesia, adalah pendidikan yang menyenangkan, pendidikan yang berpihak pada murid, pendidikan yang menuntun kodrat murid, dan memberikan kemerdekaan pada murid untuk berkembang sesuai dengan kondisi diri dan lingkungannya didampingi oleh guru yang mengarahkan pada hal-hal kebenaran.

Salah satu upaya memberikan keberpihakan pada kondisi kodrat tiap murid, adalah menyediakan sebuah pembelajaran yang mampu memberikan setiap kondisi siswa sarana pembelajaran yang sesuai bagi mereka. Melalui pembelajaran berdiferensiasi, merupakan usaha paling maksimal yang bisa diberikan guru untuk mengakomodir berbagai macam perbedaan yang dimiliki murid.

Setelah mempelajari modul 2.1 saya menjadi sadar, bahwa menyediakan sebuah pembelajaran haruslah memberikan pengalaman yang berbeda pada setiap murid. Kita harus menyadari bahwa setiap individu memiliki kemampuan berbeda dalam memahami sebuah tema pembelajaran. Menyediakan satu buah pembelajaran saja, akan berpeluang menimbulkan sebuah ketidakadilan bagi siswa, dimana siswa yang tidak memiliki kemampuan serupa dengan pembelajaran yang guru siapkan, akan mendapati pembelajaran sangat sulit, tidak menarik, bahkan tidak memiliki semangat untuk belajar.

Perubahan pemikiran tersebut mengakibatkan saya mulai membayangkan banyak kesalahan yang saya lakukan di masa silam. Bisa jadi nilai-nilai murid yang saya berikan tidak sesuai dengan kenyataan sebenarnya dari kemampuan mereka. Bisa jadi bila ada murid yang ditolak masuk PTN lewat jalur SNMPTN itu karena saya yang salah memberinya pembelajaran sehingga nilainya tidak maksimal.

Di sini saya mulai memikirkan bahwa secepatnya saya harus menerapkan pembelajaran berdiferensiasi. Melayani dan menuntun murid saya untuk bisa menemukan potensi terbaiknya dan meneruskan cita-cita hidupnya saya yakini sebagai sebuah pengorbanan mulia.

Saya mengatakan bahwa menerapkan pembelajaran berdiferensiasi merupakan sebuah pengorbanan karena menuntut saya bekerja ekstra menyiapkan banyak hal, seperti mengidentifikasi kebutuhan belajar murid, menyediakan materi pembelajaran yang beragam, menyajikan dalam banyak metode pengajaran, hingga melakukan penilaian yang berbeda-beda pada setiap individu.

Berfikiran positif bahwa pengorbanan itu akan menjadi sesuatu yang mulia yang akan mendapatkan balasan dari Tuhan yang Maha Esa. Menjadikan ilmu saya sebagai ilmu yang bermanfaat yang akan menjadi amal jariyah yang tidak akan pernah terputus selama murid-murid saya masih hidup dan merasakan manfaat dari pembelajaran berdiferensiasi yang saya lakukan.

Kewalikelasan 23 Juli 2021

Mengkaji Kitab Suci

Larangan Berkata Kasar dan Kotor 

Sumber Al-quran

وَيْلٌ لِكُلِّ هُمَزَةٍ لُمَزَةٍ

artinya  “Kecelakaanlah bagi setiap pengumpat lagi pencela” (QS. Al-Humazah: 1)

Sumber Hadist

مَا شَيْءٌ أَثْقَلُ فِيْ مِيْزَانِ الْمُؤْمِنِ يَوْمَ الْقِيَامَةِ مِنْ خُلُقٍ حَسَنٍ وَإِنَّ اللهَ لَيُبْغِضُ الْفَاحِشَ الْبَذِيْءَ

artinya “Sesungguhnya tidak ada sesuatu apapun yang paling berat ditimbangan kebaikan seorang mu’min pada hari kiamat seperti akhlaq yang mulia, dan sungguh-sungguh (benar-benar) Allah benci dengan orang yang lisannya kotor dan kasar.”

(Hadits Riwayat At Tirmidzi nomor 2002).

LITERASI

Saya adalah siswa SMA kelas 11. Dari mana saya bisa mulai belajar UTBK SBMPTN?

Berdasarkan teori perang tsunzu ada tiga hal yang harus kamu lakukan untuk memenangkan pertempuran.

Kenali dirimu, kenali lawanmu, dan kenali medan pertempuran. Maka kemenangan akan berada di tanganmu.

1.Kenali dirimu!

Hal yang pertama kali harus kamu lakukan sebelum memulai belajar SBMPTN adalah mengenal dirimu.

• Temukan motivasi kenapa kamu harus belajar untuk sbmptn.

Motif sebelum melakukan sesuatu akan berdampak besar pada saat proses menjalaninya.

Motivasi yang emosional nantinya juga akan sangat membantu untuk konsistensi belajarmu. Karena percayalah, rasa malas akan senantiasa menghampirimu. Dan yang harus kamu lakukan sejak dini adalah menemukan alat proteksi yang tepat untuk menghalau rasa malas tersebut.

Contoh motivasi emosional : Orangtuaku tidak kaya dan aku adalah satu satunya yang bisa diharapkan keluarga ini, membuat mantanku menyesal telah memutuskanku :)

• Temukan strategi untuk mata pelajaran yang akan menjadi lumbung nilai dan batu penghalang untukmu

Kamu boleh coba-coba mengerjakan soal sbm per pelajaran untuk mengetahui di mapel apakah kamu merasa unggul. Jika kamu merasa tidak unggul di mapel tersebut, kamu boleh menyusun strategi dengan melihat distribusi soal per bab yang akan keluar di sbm.

• Mulailah mengatur pola hidupmu!

Mulai sekarang kamu harus mulai memperhatikan hal-hal apa yang harus dilakukan dan hal-hal apa yang harus ditinggalkan.

Kamu juga boleh membuat list untuk hal apakah yang kira-kira akan mendistraksi waktu belajarmu.

Misalnya saya mulai membatasi waktu saya untuk bermain ponsel, saya menonaktifkan semua notif sosial media, saya juga membuat komitmen dengan diri saya bahwa saya harus lebih rajin beribadah dan mulai fokus dengan apa yang menjadi tujuan saya.

Biasanya saya akan menuliskan semua list tersebut di post it lalu menempelkannya di meja belajar.

Temukan juga hiburan apa yang tepat untukmu. Kamu boleh menyiapkan film dan buku sebagai pelarian saat sedang jenuh belajar.

2. Kenali Lawanmu!

• Tentukan jurusan dan universitas yang kamu inginkan?

Tentukan mulai dari sekarang! Jangan menunda nunda! Tujuan yang jelas akan membuatmu berjuang lebih ekstra.

Jurusan dan universitas juga akan membuatmu lebih konsisten dalam belajar nantinya.

Kamu boleh mencari berapa peminat dan daya saing setiap jurusan di masing masing universitas. Misalnya daya saing untuk masuk ke jurusan Akuntansi UGM adalah 1:51 berarti kamu harus mengalahkan 51 orang untuk mendapatkan satu kursi disana.

3. Kenali Medan Pertempuran.

BELAJAR SBMPTN!

Saya akan kembali menawarkan dua opsi, karena kebetulan saya adalah siswa saintek yang lintas jurusan ke soshum.

Untuk siswa saintek, kalian bisa mulai dari TPA atau mata pelajaran yang kalian sukai.

Saran saya jangan menghabiskan waktu terlalu banyak untuk belajar biologi. Karena materi biologi sangat luas dan tidak dapat diprediksi.

Kalian bisa memulai dari matematika dan memperkuat konsep di fisika dan kimia. Sambil memperkuat konsep di fisika dan kimia kalian bisa menyambi untuk mulai mempelajari materi biologi yang sekiranya tidak membutuhkan banyak hafalan. Mungkin belajar biologi bisa dimulai ketika semester 2 kelas 12, karena biologi banyak hafalan dan akan rentan membuatmu untuk lupa.

Untuk siswa Soshum, maaf jika saya terdengar agak menggeneralisir. Tapi biasanya anak soshum tidak suka matematika. Bukankah begitu? Oleh karena itulah saya sangat menyarankan kalian untuk belajar matematika di awal. Tidak perlu terlalu jauh, cukup kuasai bab-bab yang paling sering keluar seperti persamaan kuadrat, pertidaksamaan, barder, dsb.

Jika kalian memang sangat membenci matematika sampai ingin mati rasanya. Kalian boleh memulai dari TPA atau mata pelajaran pilihan. Saya juga sangat menyarankan kalian untuk belajar ekonomi di awal disusul dengan sejarah, geografi, dan sosiologi.

Biasakan untuk memulai belajar dari pelajaran yang kalian anggap sulit. Karena jika yang sulit saja sudah kalian kuasai apalagi yang mudah.

Semangat!! Semoga kalian lulus ke PTN yang kalian inginkan.

Sumber

Soal HOTS Pilihan Ganda Mata Pelajaran Ekonomi Kelas 10 SMA KD 1-3

 Semangat Pagi rekan-rekan semua

Saya coba memposting soal-soal yang menurut saya sudah mulai masuk pada soal dengan kriteria HOTS untuk penilaian PTS Ganjil. Bila ada soal yang tidak masuk dalam kriteria HOTS, hal itu untuk menyesuaikan kuota soal HOTS-LOTS.

Mohon maaf saya tidak menyertakan kunci jawabannya khawatir siswa saya juga mengakses soal ini. untuk diskusi tentang materi, kritik dan saran silahkan mengisinya di kolom komentar.

Soal nomer 1-20 tidak diberi nomor, karena dipersiapkan untuk kuis menggunakan google form.

Ilmu ekonomi dibuat manusia agar....

A.            bisa mengatur pengeluaran dalam memenuhi kebutuhannya

B.            uang pemasukan tidak lebih besar dari pengeluarannya

C.            bisa memilih yang terbaik walaupun ditengah keterbatasan

D.            kondisi perekonomian dunia bisa stabil dan menguntungkan

E.            menjaga alam tetap lestari hingga anak cucu

 

Kelangkaan gula pasir saat awal penerapan PSBB di Kabupaten Bekasi, diperkirakan karena...

A.            pabrik gula ditutup karena kekurangan karyawan

B.            tanaman tebu mati karena tertular covid19

C.            banyak masyarakat memborong gula sebagai stok

D.            banyak toko tutup kerena pedagang takut tertular

E.            pemerintah ingin mengambil untung dari naiknya harga

 

"Jumlahnya sedikit" bisa memicu terjadinya kelangkaan dalam ekonomi, seperti terjadi pada....

A.            matahari yang menyinari indonesia hanya 12 jam

B.            hujan yang turun bila dijumlah tidak sampai 25% waktu setahun

C.            jumlah angkutan umum di Cikarang tidak sebanyak penduduknya

D.            sawah dijadikan perumahan jadi sulit mencari sawah

E.            pantai dijadikan milik pribadi, sulit membuat garam

 

Kebutuhan manusia sebenarnya ada batasnya, yang tidak ada batasnya adalah keinginan. oleh karena itu, dibutuhkan pengelolaan ...

A.            konsumsi

B.            distribusi

C.            produksi

D.            kalibrasi

E.            substitusi

 

Sebuah barang bisa dikatakan tersier bagi seseorang, namun menjadi kebutuhan sekunder bagi orang yang lainnya tergantung pada skala prioritas mereka, contohnya pada....

A.            Pesawat pribadi bagi seorang pengusaha rumah makan dan pejabat di kabupaten bekasi

B.            Jam tangan Rolex bagi seorang artis dan istri menteri

C.            laptop Rp 40juta bagi seorang web designer dan bagi shopee trader

D.            Sepeda motor Harley Davidson bagi pengusaha batubara dan pengusaha perhotelan

E.            Sepeda lipat Bromtomp bagi pegawai swasta dan bagi karyawan BUMN

 

Dengan pengeluaran sekecil-kecilnya, berusaha mendapatkan hasil yang sebesar-besarnya, adalah penerapan ....

A.            motif ekonomi yang benar

B.            prinsip ekonomi yang salah

C.            motif ekonomi yang salah

D.            prinsip ekonomi yang benar

E.            teori ekonomi yang tidak tepat

 

Kondisi ekonomi yang dibahas oleh ekonomi Mikro secara tepat digambarkan oleh kasus berikut.

A.            Kondisi pandemi Covid19 yang berlarut-larut membuat banyak karyawan yang diberhentikan dari pabrik yang sepi order

B.            Pemerintah menyiapkan paket bantuan Rp 600.000 untuk karyawan dengan gaji di bawah Rp 5juta

C.            Pemerintah berharap bantuan Utang luar negeri cukup untuk menutup anggaran pengeluaran negara

D.            Banyak perusahaan gulun tikar menyebabkan pendapatan pajak menurun

E.            Bertahannya nilai tukar rupiah terhadap dolar lebih disebabkan banyaknya uang dari utang luar negeri

 

Memilih itu membutuhkan ilmu, dengan ilmu kita bisa memilih satu pilihan yang paling menguntungkan atau paling sedikit kerugiannya. Ilmu tersebut bisa diterapkan dengan mempelajari ....

A.            Prinsip ekonomi

B.            Biaya peluang

C.            Motif ekonomi

D.            Biaya variabel

E.            Teori ekonomi

 

Bu Tedjo dkk hendak menjenguk bu Lurah yang sedang dirawat di RSUD, dia diberi uang saku Rp 100.000 oleh Pak Tedjo sebagai patungan menyewa kendaraan dan sumbangan untuk bu Lurah.

sebelum berangkat, Jeng Lastri mengajak bu Tedjo untuk ikut mengantri BLT di kantor camat, untuk mendapatkan Rp 60.000 dari pemerintah. Bila bu Tedjo tetap memilih pergi ke RSUD, berapa opportunity cost ke RSUD?

A.            Rp 40.000

B.            Rp 60.000

C.            Rp 100.000

D.            Rp 140.000

E.            Rp 160.000

 

Audrey lebih memilih bekerja di Bali sebagai Tour Guide dengan pendapatan Rp 120.000.000 pertahun, dibandingkan bekerja sebagai Sales Representative di Makassar dengan Gaji Rp 12 juta perbulan.

Menurut ekonomi, pilihan Audrey itu ... .

A.            Benar karena memilih pendapatan yang lebih besar

B.            Salah karena Opportunity cost nya lebih tinggi dari pendapatan yang dia pilih

C.            Benar karena Opportunity cost pilihannya lebih rendah dari pendapatan yang dia pilih

D.            Salah karena memilih pekerjaan yang tidak sesuai dengan pendidikan dia

E.            Benar karena pekerjaan tour guide memberikan pengalaman yang lebih mengasyikan

 

Sistem ekonomi yang dianut oleh negara-negara komunis pada umumnya adalah ....

A.            komando, yang memberikan kebebasan kepada rakyat untuk bekerja dan berusaha lebih keras

B.            liberal, yang memberikan kekuasaan penuh kepada negara untuk mengatur ekonomi rakyatnya

C.            campuran, dimana pemerintah dan rakyat sama-sama bebas mengatur ekonominya sendiri

D.            komando, yang memberikan kekuasaan sangat besar kepada pemerintah untuk mengatur ekonomi rakyatnya

E.            liberal, dimana rakyat merasa pemerintah terlalu mengatur kehidupan ekonomi yang sulit berkembang

 

Pasar bebas, memberikan peluang kepada kaum Globalist, yaitu para pengusaha yang mendirikan pabrik, kantor, distributor, dan agen di banyak negara, agar mereka bisa tumbuh tanpa dibatasi oleh aturan di suatu negara. Terlihat sekali bahwa ekonomi pasar bebas itu ....

A.            menguntungkan sekali bagi pemerintah di negara tempat kelahiran perusahaan si globalist karena bisa mengatur pajak

B.            merugikan semua pemerintahan karena tidak ada pemerintah yang bisa mengatur perusahaan si globalist

C.            menguntungkan semua negara yang menjadi tempat singgahnya kaum globalist

D.            merugikan banyak pemerintah negara di dunia karena mereka senang sekali memecat karyawannya

E.            menguntungkan banyak karyawan, karena akan digaji dengan standar di atas UMR

 

Menurut ekonomi klasik, sebuah perusahaan harus memikirkan bagaimana konsumen bisa mendapatkan produknya dengan cara yang mudah, cepat, dan murah. oleh karenanya mereka harus memikirkan juga ....

A.            produksi

B.            for whom

C.            konsumsi

D.            what

E.            distribusi

 

Munculnya salon khusus akhir-akhir ini, menandakan ekonomi bergerak ke arah modern. ada salon khusus muslimah, salon khusus perawatan kuku, salon khusus kucing dan anjing, bahkan ada salon khusus untuk menambah/membuang rambut yang tumbuh di tubuh manusia. Hal itu terjadi karena kaum modern berusaha untuk memecahkan masalah ....

A.            distribusi

B.            what

C.            konsumsi

D.            for whom

E.            how

 

Pemerintah memiliki kekuasaan untuk mengatur produksi di masyarakat, dan masyarakat juga memiliki hak yang besar untuk bekerja dan membentuk perusahaan besar, adalah ciri dari kebaikan sistem ekonomi ....

A.            klasik

B.            liberal

C.            pasar bebas

D.            campuran

E.            modern

 

Agar keadilan sosial bisa terwujud, pemerintah Indonesia tetap ....

A.            menguasai sumber daya yang menguasai hajat hidup orang banyak

B.            menjual kekayaan alam kepada perusahaan asing dan aseng

C.            meminjam uang kepada negara lain untuk belanja pemerintah

D.            memberikan pajak kepada pengusaha yang kaya saja

E.            memungut retribusi kendaraan sebagai bagian pendapatan yang sah

 

Bank Muamalat Indonesia telah membuktikan diri, bahwa dalam krisis ekonomi tahun 1998 dan 2008, Bank tersebut malah mencetak keuntungan, daripada bank lain yang mayoritas mengalami kerugian bahkan di tutup. karena Bank Muamalat menerapkan sistem ....

A.            konvensional

B.            pasar terbuka

C.            syariah

D.            khilafah

E.            bagi hasil

 

Gotong royong merupakan salah satu azas dari ekonomi pancasila yang dianut Indonesia. Para pendiri bangsa berharap perekonomian masyarakat dibangun dengan cara bekerjasama dan saling membantu, baik dari modal, produksi, maupun konsumsinya. Hal tersebut tertuang dalam UUD RI ....

A.            Pasal 29

B.            Pasal 30

C.            Pasal 31

D.            Pasal 32

E.            Pasal 33

 

Banyak perusahaan kini lebih memilih menggunakan tenaga mesin otomatis dalam proses produksi, dan menggunakan teknologi internet dalam memasarkan produknya, sehingga penggunaan tenaga manusia menjadi sangat minim. Pernyataan tersebut mengarahkan bahwa mereka sudah mengatasi masalah ekonomi modern yaitu ....

A.            what

B.            production

C.            how

D.            distribution

E.            for whom

 

Koperasi merupakan soko guru atau tiang utama perekonomian di tanah air, walaupun hingga saat ini belum ada Koperasi yang mampu bersaing dengan perusahaan besar. Yang bukan kebaikan dari badan usaha koperasi adalah ....

A.            Koperasi merupakan badan usaha yang mampu mandiri dengan modal dan partisipasi dari anggotanya

B.            Arah usaha koperasi sangat mudah berganti sesuai dengan keputusan rapat anggota

C.            Koperasi bisa didirikan dengan modal besar dari pinjaman pemerintah dan dikelola oleh manajemen yang profesional

D.            Peraturan kerja dalam koperasi bisa diganti tiap tahun, tidak seperti di perusahaan yang sudah menjadi peraturan pokok

E.            besarnya jumlah anggota koperasi menyebabkan koperasi membutuhkan partisipasi yang besar dari anggotanya sendiri.

 

21. Produksi adalah proses mengubah barang mentah menjadi barang jadi. Membutuhkan peralatan yang dalam teori produksi disebut ….

A.            Metode

B.            Modal

C.            Machine

D.            Man

E.            Money

22. Proses produksi membutuhkan banyak sumber daya yang datang dari berbagai arah. Menciptakan sebuah benda yang kemudian dipakai oleh konsumen. Sumber daya tersebut disebut sebagai ….

A.            Faktor produksi

B.            Product resources

C.            Sumber daya produksi

D.            Bahan baku produksi

E.            Biaya produksi

23. Lahan untuk produksi di dapat produsen dari pasar input. Pasar input mendapatkannya dari rumah tangga konsumen (RTK). Balas jasa yang diperoleh RTK karena menyerahkan lahannya untuk dipakai produsen adalah ….

A.            Upah

B.            Laba

C.            Bunga

D.            Sewa

E.            Honor

24. Selain memproduksi barang, ada juga produsen yang membuat jasa. Yang merupakan perusahaan jasa adalah ….

A.            PT. X menyediakan jasa catering untuk karyawan di perusahaan Y

B.            PT. H menyediakan jasa pembuatan lemari dari kayu untuk konsumennya

C.            PT. W menyediakan jasa cetak undangan dan spanduk promosi

D.            PT. M menyediakan jasa pasang meja front office dan kitchen set

E.            PT. A menyediakan jasa antar jemput dokumen penting perusahaan asing

25. Manakah pernyataan di bawah ini yang bermanfaat untuk mengurangi jumlah pengangguran dilihat dari sisi produsen?

A.            PT. X (produsen snack) mengambil kredit di bank agar mampu membeli mesin pengemasan otomatis

B.            PT. Y (pembuat jalan beton) menjual beberapa truk molen untuk membeli alat perata permukaan coran

C.            PT. Z (produsen perhiasan) menambah stok barangnya dengan perhiasan import yang lebih bagus desainnya

D.            PT. R (kontraktor perumahan) menggunakan teknologi plat tembok, sehingga mempercepat waktu pembuatan rumah

E.            PT. G (penangkap ikan) membeli banyak kapal baru untuk menggenjot hasil tangkapan menjelang musim panen ikan

26. Sejak tahun 1990, pemerintah melarang ekspor kayu gelondongan. Maka mulailah tumbuh pabrik pengolahan kayu lapis (triplek) bahkan Indonesia menjadi produsen kayu lapis terbesar di dunia. Kebijakan pemerintah orde baru tersebut bertujuan ….

A.            Meningkatkan nilai jual hasil hutan indonesia

B.            Meningkatkan produksi barang nasional

C.            Menjaga kelangsungan kelestarian hutan

D.            Meningkatkan kesejahteraan masyarakat sekitar hutan

E.            Membawa indonesia menjadi produsen tingkat dunia

27. Hasil produksi dari produsen ada dua macam, yaitu barang dan jasa. Berikut ini adalah beberapa produk yang dihasilkan perusahaan jasa:

I. Asuransi

II. Salon

III. Waterboom

IV. Desainer Baju pengantin

V. Bimbingan Belajar

Yang merupakan produk jasa yang tidak langsung dapat dinikmati adalah ….

A.            I dan II

B.            I dan IV

C.            II dan III

D.            II dan V

E.            IV dan V

28. Salah satu faktor-faktor produksi adalah keahlian dan kewirausahaan. Faktor ini akan mendapat balas jasa dari rumah tangga produsen berupa ….

A.            Laba (profit)

B.            Sewa (rent)

C.            Upah (wage)

D.            Bunga (interest)

E.            Komisi (Commition)

29. Faktor produksi terdiri atas modal, tenaga kerja dan keahlian, teknologi, dan sumber daya alam. Bila produsen menambah salah satu saja faktor di atas secara terus menerus, maka menyebabkan ….

A.            hasil produksi akan terus bertambah terus menerus mengikuti penambahan input

B.            hasil produksi tidak akan bertambah karena hanya satu yang ditambah

C.            hasil produksi akan berkurang karena perusahaan mengalami overproducing

D.            hasil produksi akan meningkat tapi tidak sebanding dengan input yang dimasukkan

E.            hasil produksi akan meningkat terus tanpa bisa diprediksi pertumbuhannya

30. Setelah proses produksi selesai, maka produk tersebut akan dipakai oleh ….

A.            Produsen

B.            Konsumen

C.            Distributor

D.            Legislator

E.            Yudikator

31. Banyak umat beragama mengunjungi tempat / situs keagamaan dan menghabiskan banyak uang mereka untuk bisa pergi atau dibelanjakan di sana. Misalkan orang Islam yang pergi umroh. Tujuan mereka sebagai konsumen, pergi ke tempat tersebut adalah ….

A.            Mengurangi nilai barang dan jasa

B.            Menghabiskan nilai guna barang/jasa

C.            Memuaskan kebutuhan jasmani

D.            Memuaskan kebutuhan rohani

E.            Menghabiskan pendapatan mereka

32. Tingkat konsumsi atau banyaknya produk yang dikonsumsi dipengaruhi oleh banyak faktor. Misalkan produk HP merk Blackberry kini tidak lagi selaris 10 tahun silam, walaupun BB telah mengeluarkan model HP layar lebar ber-OS Android. Hal itu karena konsumen mengalami ….

A.            Peningkatan jumlah (penduduk bertambah)

B.            Perubahan adat istiadat dan kebiasaan

C.            Peningkatan pendapatan yang cukup tinggi

D.            Perubahan selera terhadap gawai mereka

E.            Pengalaman yang buruk bersama blackberry

33. Masyarakat dengan pendapatan pas-pasan sangat menggemari bakso sapi dan mie ayam. Bila harga daging sapi mengalami penurunan harga yang sangat besar, misalkan turun sampai 30%, maka kemungkinan terbesar adalah ….

A.            Masyarakat akan membeli bakso lebih sering daripada membeli mie ayam

B.            Masyarakat akan membeli mie ayam yang diberi bakso

C.            Masyarakat akan membeli mie ayam dan bakso dengan jumlah yang sama

D.            Masyarakat akan membeli mie ayam lebih banyak daripada bakso

E.            Masyarakat akan membeli daging sapi daripada bakso dan mie ayam

34. Masih ingat fungsi konsumsi masyarakat? Ya… Y=C+S. alias pendapatan masyarakat adalah konsumsi mereka di tambah uang yang ditabungkan. Kalau kalian perhatikan persamaan tersebut, yang menyebabkan orang berpenghasilan besar (orang kaya) akan semakin kaya adalah ….

A.            0rang kaya berbelanja semakin banyak sehingga barangnya terkumpul di rumahnya

B.            Orang kaya pendapatannya besar, wajar kalau semakin kaya

C.            Orang kaya biasanya pelit, jadi wajar mereka semakin kaya

D.            Orang kaya belanjanya lebih sedikit dari penghasilannya, jadi sisanya ditabung

E.            Orang kaya punya banyak usaha, jadi wajar bila mereka semakin kaya raya

35. Perhatikan gambar berikut

 .

Garis panah mana yang menggambarkan adanya aliran uang pajak?

A.            1

B.            3

C.            5

D.            7

E.            9

36. Perhatikan gambar berikut

 

Garis panah mana yang menggambarkan aliran gaji/upah?

A.            1

B.            2

C.            3

D.            4

E.            5

37. Perhatikan gambar berikut

 

Kata dengan tanda kurung mana yang menggambarkan adanya aliran barang dari pabrik ke rumah konsumen?

A.            Faktor produksi

B.            Balas jasa

C.            Konsumsi RT

D.            Barang Jasa

E.            Investasi (I)

 

38. Perhatikan gambar berikut

 

Kata dengan tanda kurung mana yang menggambarkan adanya aliran uang untuk membayar barang yang diperoleh dari pabrik?

A.            Faktor produksi

B.            Balas jasa

C.            Konsumsi RT

D.            Barang Jasa

E.            Investasi (I)

39. Perekonomian suatu negara dikatakan terbuka bila mereka melakukan transaksi perdagangan dengan masyarakat di negara lain. Maka, negara yang melakukan prinsip perekonomian tertutup  adalah negara yang melaksanakan perekonomiannya berdasarkan ….

A.            Diagram perekonomian 1 sektor

B.            Diagram perekonomian 2 sektor

C.            Diagram perekonomian 3 sektor

D.            Diagram perekonomian 4 sektor

E.            Diagram perekonomian 5 sektor

40. Pada jaman dahulu, saat konsep negara/kerajaan belum ada. Masyarakat hidup sangat sederhana, atau yang kini disebut sebagai masayarakat tradisional, adalah mereka yang menjalankan perekonomian berdasarkan ….

A.            Diagram perekonomian 1 sektor

B.            Diagram perekonomian 2 sektor

C.            Diagram perekonomian 3 sektor

D.            Diagram perekonomian 4 sektor

E.            Diagram perekonomian 5 sektor

 

Golongan Darah Langka, Bencana dan Berkah

Di bumi, banyak spesifikasi penggolongan darah manusia. Yang paling umum di Indonesia adalah A-B-0 dan rhesus.

Dari 4 golongan darah A-B-0, ada 10 peluang pernikahan golongan darah antara suami dan istri, yaitu:
1. A - A
2. A - B
3. A - AB
4. A - 0
5. B - B
6. B - AB
7. B - 0
8. AB - AB
9. AB - 0
10. 0 - 0

Keturunan (anak) dari pernikahan tersebut akan memiliki 28 kemungkinan golongan darah. Dan dari 28 kemungkinan itu, hanya 4 anak yang mungkin akan memiliki golongan darah AB.

Misal, kita buat penelitian dengan mencari 10 pasangan dengan kondisi golongan darah di atas, lalu nanti kita periksa golongan darah anak pertama mereka. Kemungkinannya ada anak yang memiliki darah golongan AB paling banyak hanya 4/28 atau 1/7 nya saja. Itu maksimal ya, bahkan minimalnya bisa kosong, tidak ada anak dengan golongan darah AB.

Dari sedikit orang dengan golongan darah AB tersebut, tentu saja orang yang memenuhi syarat dan mau untuk secara rutin mendonorkan darahnya juga semakin sedikit. Belum lagi bila syarat Rhesus tertentu harus disematkan dalam syarat permintaan labu darah.

Efeknya, saat seseorang dengan golongan darah AB Rhesus tertentu, akan sangat sulit bagi keluarga pasien mencari stok darah baik di PMI maupun pendonor yang cocok karena kelangkaan tadi.

Solusi paling mudah adalah membuat sebuah sistem informasi, dimana golongan darah dan rhesus semua orang terdata dengan baik. Lalu digabungkan dengan data KTP elektronik dan data peserta BPJS. Hal ini hanya bisa terlaksana bila ada keinginan yang kuat dari Pemerintah.

Solusi pribadi bagi kita adalah sesegera mungkin melakukan pemeriksaan golongan darah masing-masing, lalu mencari dan membuat daftar orang-orang yang memiliki golongan darah yang sama untuk kondisi darurat di masa yang akan datang.

Lalu, anjuran kepada rekan-rekan semua, dengan golongan darah apapun untuk secara rutin mendonorkan darahnya 3-4 kali setahun. Agar kondisi stok darah di UTD PMI tetap terjaga dan bisa membantu setiap kondisi darurat dari orang yang membutuhkan. Insya Allah, walaupun masih ada yang membid'ahkan donor darah, membantu saudara kita sesama manusia pasti memiliki nilai kebaikan. Hanya Tuhan yang kelak membalasnya.

Reuni 212: Sekedar Pengingat Bagi Peserta dan Penentang

Alhamdulillah, apa yang diharapkan dari perjuangan panjang yang puncaknya terjadi pada aksi Damai 2 Desember 2016 (212) akhirnya terkabul.
Lalu kemudian diikuti aksi lanjutan yaitu reuni, ajang silaturahim, yang mempertemukan kembali para pejuang 212 untuk bertemu kembali.

Namun, sebagai manusia kita tidak bisa lepas dari kuasa Tuhan, dan kepastian akan pertanggungjawaban kelak.

Berikut 10 pertanggungjawaban yang harus kita siapkan:

1. yang bilang reuni 212 dihadiri 7,5juta orang, pasti dimintai pertanggungjawabannya di akhirat;

2. yang bilang reuni 212 dihadiri 30.000 orang, juga pasti dimintai pertanggungjawabannya di akhirat;

3. yang hadir, ikut kegiatan, ikut sedekah, ikut sholawat, dengar tausiah, dan ikut sholat berjamaah di reuni 212 , juga pasti dimintai pertanggungjawabannya di akhirat;

4. yang gak bisa hadir, tapi ngebet banget ingin hadir dan ikut semua acara di reuni 212, pasti dimintai pertanggungjawabannya di akhirat;

5. yang gak ingin hadir, tapi dalam hati mendukung reuni 212, pasti dimintai pertanggungjawabannya di akhirat;

6. yang gak ingin hadir, sambil ngejek dalam hati acara reuni 212, pasti dimintai pertanggungjawabannya di akhirat;

7. yang gak igin hadir, sambil ngejek lewat tulisan di media sosial tentang acara reuni 212, pasti dimintai pertanggungjawabannya di akhirat;

8. yang gak ingin hadir, sambil ngejek lewat video, sengaja cari angel yang jelek, lalu diupload ke media sosial buat menyudutkan acara reuni 212, pasti dimintai pertanggungjawabannya di akhirat;

9. yang gak ingin hadir, sambil teriak-teriak melarang orang lain ikut perpartisipasi dalam reuni 212, pasti dimintai pertanggungjawabannya di akhirat;

10. yang gak ingin hadir, sambil menggunakan jabatan, kekuatan, pengaruh, kekayaan, dll menentang, mencegah, dan mencoreng agar citra buruk tercipta dari acara reuni 212, pasti dimintai pertanggungjawabannya di akhirat.

Pertanggungjawaban pada akhirnya akan menentukan apa yang akan kita peroleh. Seorang mahasiswa mempertanggungjawabkan Skripsinya, dia akan menjadi sarjana. Seorang pembunuh mempertangjawabkan dakwaannya, dia akan menjadi narapidana.

Silahkan kita bertindak. Tuhan memberi keleluasaan pada manusia untuk memilih dan berkehendak sesuai keinginannya. Tapi, jangan lupa bahwa itu semua pasti akan dimintai pertanggungjawabannya di akhirat.

BCM, 5 Des 2017

PMP dan PKn

Isi dari tulisan ini mungkin tidak sesuai dengan judul.



Dulu, jaman PMP, ada Bab khusus Toleransi. Judulnya "Saling Menghormati"

Di bab itu dijelaskan bagaimana cara menghormati perbedaan. Ada poin-poinnya. Kami dari SD terbiasa mendengar dan faham kata tepo seliro dan tenggangrasa.

Jadi semua akan tahu dan bisa menilai apakah suatu perbuatan melanggar toleransi atau tidak.

Dulu kami tidak mengaku-aku Kami Pancasila, tapi jelas kami menjalankan pancasila.

1. Kami jelas Tuhannya Esa, kami menjalankan apa yang diminta Tuhan kami tanpa perlu meminta pendapat anda.
2. Kami jelas berperikemanusiaan, kami dipaksa Tuhan kami untuk menyerahkan sebagian harta untuk fakir miskin, dipaksa untuk menyayangi anak yatim, dilarang menyakiti orang lain, baik dengan perkataan,apalagi dengan tindakan
3. Kami jelas bersatu. bahkan ketika negara ini kacau di tahun 1998, kami lebih memilih bertahan, menjaga kampung kami masing-masing sambil memberi kabar situasi terkini. jelas bukan kami yang ketika itu lari ke luar negeri, sembunyi di Singapura, atau memohon perlindungan ke AS.
4. entah bagaimana cara anda memahami sila ke 4. bagi saya dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan berarti dipimpin oleh seseorang yg dipercaya untuk jadi pemimpin, karena memiliki hikmah, ilmu tinggi, pengamalan tinggi, bijak,pandai, dan mengayomi. dipilih dalam majlis permusyawaratan/ perwakilan. bukan dipilih dalam TPS.
5. sebelum adil secara hukum,adilkan dulu kami secara sosial, karena kalau sosial kami adil, kami akan sejauh mungkin menghindari pelanggaran hukum.

Dulu ada kelompok (baca: Partai) yang sangat ingin membuang Pancasila dari jiwa anak kecil dan remaja. Masa?
iya, kami sempat tidak tahu ada pancasila karena satu-satunya pelajaran pancasila dihilangkan dari sekolah. sekarang ada lagi, tapi isinya lebih kepada tata negara dan hukum. Bukan lagi membahas bagaimana kami mengamalkan pancasila.

RINGKASAN PENDAFTARAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB/P2DB) KABUPATEN BEKASI 2016

Tidak seperti biasa, dimana pendaftaran antara SD, SMP, dan SMA / Sederajat dilakukan dalam waktu terpisah, maka tahun ini Penerimaan Peserta Didik Baru alias PPDB atau juga oleh para "orang sekolahan" disebut P2DB dilakukan serentak.

Berikut ini beberapa hal yang perlu diketahui dan diperhatikan dalam penerimaan "siswa" baru di sekolah negeri di lingkungan Kabupaten Bekasi.

1. Secara umum, pendaftaran di SMP dan SMA/SMK Negeri dilakukan secara online kecuali untuk kelas Cerdas Istimewa (CI) alias anak dengan tingkat kecerdasan di atas rata-rata, dan Bakat Istimewa (BI) atau anak berprestasi, saat ini hanya prestasi di bidang olah raga dan seni yang dibuka peluangnya. CI dan BI sudah dilakukan secara offline segera setelah UN di tingkat SD dan SMP selesai. Adapun situs resmi PPDB kabupaten Bekasi tahun 2016 adalah; http://ppdb.bekasikab.go.id  
2. Untuk Petunjuk Teknis yang lebih detail bisa dilihat di SINI
3. Pastikan bahwa peserta didik yang akan mendaftar tercantum nama dan Nomor Induk Kependudukannya di Kartu Keluarga yang dikeluarkan DISDUKCAPIL bukan dari KUA
4. Ketahui anak anda akan mendaftar kapan? Nah ini yang paling penting. Pada dasarnya semua punya kesempatan yang sama, selama anga tinggal sesuai dengan alamat pada Kartu Keluarga. Mulai sekarang anda tahu kan apa arti pentingnya Kartu Keluarga. kenapa harus pindah KTP tiap anda pindah alamat. mentang-mentang niatnyaa cuma nyari kerja ngota, KTP dan KK dibiarkan masih ndeso. Untuk Jadwal pendaftaran silahkan lihat gambar berikut kalau kurang jelas gambarnya, lihat ini saja:
5. d

FORMAT PENGISIAN NILAI LEGGER WALI KELAS DAN GURU MATA PELAJARAN

Berikut ini link yang berisi file format pengisian nilai untuk guru mata pelajaran dan legger pengisian raport wali kelas kurikulum 2013 SMA NEGERI 1 CIKARANG SELATAN

TAH  KLIK  DI  DIEU

Lalu klik Unduh/ Download/ Tanda Panah ke bawah

HATUR  NUHUN

Pemenuhan Angka kredit Pada PKB (Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan) untuk Kenaikan Golongan PNS Pendidikan Jawa Barat

A.      Pertemuan Ilmiah (angka kredit  makalah 2, hanya sebagai narasumber  0,2)

Kerangka isi pada pertemuan ilmiah

1.       Bagian Awal : judul, keterangan waktu, tempat, macam kegeiatan, macam tingkatan kegiatan

2.       Bagian Isi : Sajian abstrak, paparan masalah utama berikut pembahasan masalah, penutup

3.       Bagian Akhir : daftar pustaka

Makalah sudah disajikan dan ditandatangani Kepala Sekolah

Surat keterangan dari panitia seminar atau sertifikat/piagam dari panitia pertemuan ilmiah

B.      Laporan Hasil Penelitian

-          Dapat berupa buku ber ISBN dan diakui BSNP

-          Artikel ilmiah dipublikasikan jurnal ilmiah diedarkan secara nasional dan terakreditasi, tingkat provinsi, tingkat kabupaten/Kota  atau tingkat sekolah (melakukan ISSN ke LIPI untuk tingkat Kabupaten/sekolah) Sekali terbit, permohonan ISSN berbiaya sekitar Rp 2.000.000,-

-          Laporan hasil penelitian, diseminarkan di sekolah dan disimpan di perpustakaan. Minimal dihadiri oleh 15 orang.

C.      Buku atau Artikel di Jurnal Ilmiah (3 untuk jurnal nasional, 2 untuk jurnal provinsi, 1 untuk sekolah, kota, kabupaten)

Mengikuti aturan di buku 4, atau mengikuti persyaratan yang berlaku dalam buku atau jurnal oleh penerbit

-          Lampirkan buku asli/copy, penerbit, tahun, nomor ISBN

-          Jurnal yang terakreditasi nasional , lampirkan keterangannya

-          Bila jurnal tingkat daerah, juga perlu ada keterangan

D.      Laporan PTK yang diseminarkan di sekolah (1 semester 1 PTK) Angka kredit 4

-          Bagian awal : halaman judul; lembar persetujuan; kata pengantar; daftar isi; tabel; gambar; lampiran; abstrak

-          Bagian isi : BAB I Pendahuluan (latar belakang masalah, Perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian) ,  BAB II kajian / Tinjauan Pustaka, BAB III metode Penelitian (Tindakan, Tujuan, Objek yang diteliti), BAB IV Hasil dan diskusi hasil kajian, BAB V Simpulan dan saran.

-          Bagian Penunjang : daftar pustaka dan lampiran selengkap-lengkapnya.

-          Setiap siklus harus ada RPP, minimal terdiri dari 2 siklus

-          Harus ada instrumen, catatan hasil kegiatan, walaupun tulisan tangan, ditambahkan foto

-          BUKTI FISIKNYA:

-          Laporan hasil penelitian yang telah diseminarkan di sekolah

-          Berita acara berisi keterangan : waktu, tempat, peserta, notulen, dan daftar hadir peserta

-          Ditandatangani panitia seminar dan KEPSEK

-          Seminar di sekolah YBS dan minimal 15 orang (sebaiknya dari 3 sekolah yang berbeda)

E.       Tinjauan Ilmiah (angka Kredit 2 perbuah, tidak terbatas)

Karya tulis gur yang berisi ide/gagasan upaya mengatasi berbagai masalah pendidikan formal dan pembelajaran yang ada di satuan pendidikannya (berbentuk makalah berdasarkan Pengalaman)

KERANGKA ISINYA:

-          Bagian Awal: judul, lembar persetujuan, kata pengantar, daftar isi, tabel, gambar dan lampiran, dan abstrak

-          Bagian isi ; BAB I Pendahuluan, LBM, Perumusan Masalah, Tujuan dan Manfaat penelitian

BAB II Kajian / Tinjauan Pustaka. BAB III Pembahasan Masalah yang didukung data-data yang terjadi, yang terpenting adalah kejelasan ide dan gagasan penulis terkait solusi masalah

BAB IV kesimpulan

-          Bagian Penunjang; daftar pustaka dan lampiran-lampiran data yang mendukung

-          Bukti fisiknya, makalah asli, tanda tangan kepsek.

F.       Tulisan Ilmiah Populer (2 untuk koran  nasional, 1.5 untuk lokal)

Tulisan yang dipublikasikan di media massa

Berisi pengetahuan, ide, gagasan pengalaman penulis yang menyangkut bidang pendidikan saat bertugas

Kerangkanya sesuai dengan keinginan media

Bukti fisiknya, gunting, fotokopi berketerangan kepsek, harus jelas nama media dan tanggal terbitnya

G.     Artikel  Ilmiah

LBM, rumusan masalah, kajian teori, sampai pembahasan dalam satu bagian.

H.      Buku Pelajaran (6 angka kredit)

Menulis buku pelajaran sesuai bidang, maksimal oleh 4 orang.

I.        Modul dan Diktat 0,5 – 1,5

J.        Buku Pedoman Guru

Berisi rancangan kerja guru ybs selama satu tahun mendatang, sehingga dapat dipakai Kepsek dan pengawas untuk menilai kinerja guru ybs.